7月17日，淮安盱眙县实验小学30余名同学背着书包、带着好奇心，走进大云山汉王陵博物馆，化身“小小文物探索家”，开启了一场与汉代文明的深度对话——探秘金缕玉衣、动手拓印古砖，把课本里的“汉朝”变成了指尖上的“活历史”。

研学现场

　　当天上午，学生们在专业讲解员的带领下参观了“玉得永生”特展，重点观察了金缕玉衣的玉片材质与编缀工艺、玉棺纹饰中的吉祥寓意，并探究了葬玉与汉代“事死如事生”观念的深刻关联。学生们仔细聆听，认真记录，沉浸式感受两千年前的文明温度。

　　“通过本次研学活动，我真切感受到文化浸润对孩子的影响有多深，带孩子们在大云山博物馆参观时，当知道那些铜器钱币，还有这次玉器展里的玉璧等都出于盱眙本地，那种由内而外的自豪感特别明显。”县实验小学教师戚媛媛说。

拓印学习

　　参观完“玉得永生”特展后，重头戏来了——动手拓印，穿越千年。30名学生分组上阵，在老师指导下亲身体验传统拓印技艺。第一组挑战的是古钱币拓印，学生一边摸着沉甸甸的历史感，一边对比展柜里的玉器铭文，原来“五铢钱”上的隶书还有这么多门道；第二组玩转城砖拓印，看着砖上的云纹与几何图案，仿佛一秒穿越回汉代工地，感受古人建筑的巧思；第三组则聚焦瓦当拓印，结合葬玉纹饰细细比对，从图案中读懂了等级制度下的社会密码。完成作品后，孩子们还像模像样地进行了整理、盖章、装裱，一张张拓片不仅是手艺的成果，更是他们和历史的对话。

　　当知道这些文物就出土在盱眙时，学生徐佳亦握着拓包的手都轻了些。原来课本里的“汉代文化”，不是模糊的文字，是能摸到的纹路、能复刻的美感。

　　学生罗睿程说：“拓印汉砖时，当古老的云纹在我手下慢慢清晰，突然觉得自己像在和千年前的家乡人对话。原来我们脚下的土地，两千多年前就有这么灿烂的文明。”

活动合影

　　此次研学活动，以玉为媒、以拓为桥，通过“手脑并用”的实践形式，既深化了学生们对汉代政治、经济、艺术、礼制文化的理解，更在幼小心灵中播下了爱党、爱国、爱家乡的种子。盱眙将持续推进“行走的课堂”，让思政教育在历史与现实的交响中焕发新生，引导学生在传承文化中坚定理想信念，成长为担当民族复兴大任的时代新人。（文/图 李金强 秦冉冉）